هناك فنانون يستخدمون الذكاء الاصطناعي كأداة، وهناك فنانون يسعون لفهم الذكاء الاصطناعي نفسه. @trevorpaglen اختارت الفهم. بالنسبة لباغلين، الذكاء الاصطناعي ليس مجرد مجموعة من الأنظمة التقنية المصممة لأداء المهام؛ إنها مجموعة من العناصر الثقافية والسياسية المدمجة داخل تلك الأنظمة، تشكل الطريقة التي تتعلم بها وتفسر العالم. عندما نتحدث عن "التعلم غير المراقب"، فهذا يعني أننا نسمح لنموذج الذكاء الاصطناعي بالتعلم وبناء على الأنماط التي يراها في البيانات. لكن ما يتعلمه بالضبط وكيف يفسر تلك الأنماط غالبا ما يكون مجهولا، حتى لمبدعي الذكاء الاصطناعي. بهذه الطريقة، الذكاء الاصطناعي ليس محايدا تماما؛ يعكس تحيزات وتواريخ وأيديولوجيات متجذرة في البيانات التي تدرب عليها. ↓ فيما يلي فيديو من إنتاج @MuseumModernArt، يعرض مشروعا يكشف فيه باغلين عن افتراضات مخفية في أنظمة الذكاء الاصطناعي أو يحقق في كيفية تشكيل الذكاء الاصطناعي للإدراك البشري.