🦔 The Guardian berbicara dengan selusin profesor humaniora tentang mengajar di era AI. Sebagian besar menggambarkan pengalaman itu dengan istilah putus asa. Ada yang mengatakan AI generatif adalah kutukan keberadaannya. Yang lain mengatakan dia berharap dia bisa mendorong ChatGPT dari tebing. 92% siswa sekarang melaporkan menggunakan AI untuk tugas sekolah. Beberapa profesor telah menggunakan ujian lisan, buku catatan tulisan tangan, dan mengharuskan siswa untuk menyerahkan foto catatan mereka. Seseorang menyuntikkan kata-kata acak seperti "brokoli" ke dalam tugas untuk menangkap siswa yang menempelkan prompt langsung ke AI tanpa membacanya. Pendapat Saya Hal yang melekat pada saya adalah profesor yang menugaskan siswa untuk mengunjungi museum, melihat lukisan selama sepuluh menit, dan menulis beberapa paragraf tentang pengalaman itu. Seorang siswa muncul pada hari Senin ketika museum ditutup, kemudian memberikan refleksi yang dihasilkan AI. Tugas itu dirancang agar tidak mungkin dipalsukan karena seharusnya bersifat pribadi. Itu tidak masalah. Saya tidak tahu apa jawabannya di sini. Para profesor mencoba semua yang dapat mereka pikirkan dan tidak ada yang berskala. Anda dapat memerlukan pekerjaan tulisan tangan dan ujian lisan tetapi itu berarti kelas yang lebih kecil dan lebih banyak staf, yang berarti lebih banyak uang, yang tidak akan datang. Sementara itu, universitas bermitra dengan OpenAI dan mengumumkan kurikulum yang fasih AI sementara fakultas mengetahuinya sendiri. Kekhawatirannya bukan hanya kecurangan. Ini karena kami menjalankan eksperimen pada kemampuan seluruh generasi untuk berpikir, dan tidak ada yang yakin apa yang keluar dari sisi lain. Hedgie🤗