"Melhores Estudantes se Reúnem na Web3 - Orgulho e Preconceito? Como se transformar? | Discussão estendida: desenvolvimento de cadeias públicas, ecologia e fossos" Cada vez mais recém-formados de escolas prestigiadas escolhem entrar no Web3. Por que a criptomoeda é mais atraente do que as finanças tradicionais aos olhos deles? Como a visão deles sobre esse círculo mudou? Os melhores alunos não vão colocar as mãos no círculo da moeda? Neste podcast, também ampliaremos a discussão sobre desenvolvimento de correntes públicas, ecologia e fossos. --------------------------- 00:54 Convidado @day_dream1007 Apresente-se 01:10 O Web3 é uma boa oportunidade para recém-formados americanos? 02:15 Entre primeiro na indústria e depois estude, envie seu currículo com ousadia e compartilhe dicas para entrar no setor 03:02 Mudança cognitiva, a primeira experiência de negociação de moedas 04:33 Aplicando o pensamento das finanças tradicionais, fui derrotado pelo círculo da moeda 05:41 Depois de realmente entender a indústria, a jogabilidade muda --------------------------- 07:15 Modo de desenvolvimento de projetos de redes públicas 08:02 A coisa mais problemática no processo de desenvolvimento A atualização do Fusaka do Ethereum no 10:05 é muito bem-sucedida, e o L2 conseguiu alcançar altos TPS e baixas taxas no desenvolvimento de uma camada de liquidação mais estável, então por que desenvolver uma nova cadeia pública L1 do zero? 11:46 Alto desempenho não é o fator decisivo para as correntes públicas, o que você acha do "fosso"? 13:41 Se não apoiarmos vigorosamente o projeto "pró-filho" como Solana, como o ecossistema pode melhorar no curto prazo? 15:23 Focar demais na conformidade, especialmente nas fases iniciais de um projeto, não prejudica o crescimento do projeto?