Bir profesör, kendi derslerini yazmak için ChatGPT kullanırken yakalandı. Bu Harvard profesörünün NotebookLM iş akışını kullansaydı asla yakalanamazdı. İşte onu ele veren ve onu tespit edilemez kılan tam işaretler. ChatGPT'yi açıp "bana termodinamik üzerine bir ders yaz" yazmadı. İlk sorusu her zaman şuydu: "İşte müfredatım, son 3 dersim ve araştırma makalelerim. Öğrencilerimin 6. haftada en çok zorlandığı kavramları bul. O zaman bu boşlukları sesimdeki atanmış okumalarla bağlayan bir taslak oluştur." Yapay zekadan onun için yazmasını istemiyordu. AI'dan kendisi gibi düşünmesini istiyordu. Ama dizüstü bilgisayarımı kapatıp tavana bakmamı sağlayan hamle onun ikinci hareketiydi. İki yıllık öğrenci geri bildirim formlarını NotebookLM'ye yükledi. Sonra sordu: "Öğrencilerin kaybolmuş hissettikleri desenleri bul. Neyi kötü açıklıyorum ve kendi yazım tarzıma göre bunu nasıl düzeltebilirim?" Diğer tüm profesörler ChatGPT'yi hayalet yazar olarak kullanıyordu. NotebookLM'yi bir ayna olarak kullanıyordu. Üçüncü önerisi telefonunda kestirme yol olarak kaydedildi. "İşte geçmiş derslerim ve bu haftanın materyalleri. Bu dersi on yıldır öğreten birinden gelmiş gibi gelen 3 tartışma sorusu yaz." Üç öneri. Her hafta. ...